Внедрение компьютерных технологий поможет сделать уроки физкультуры более привлекательными. Такое мнение высказал заместитель министра образования Казимир Фарино перед началом республиканского семинара Внедрение компьютерных технологий в практику физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений, который сегодня проходит на базе минской СШ №121.
По его словам, внедрение компьютеризации и информатизации в процесс обучения всегда положительно влияет на практическую составляющую урока. Качество образования формируется на уроке, — убежден Казимир Фарино. — От того, какие методы, подходы и формы обучения выбирает учитель, зависит качество общения, интерес и мотивация учащихся к занятию физкультурой.
В свою очередь Генеральный секретарь Национального олимпийского комитета Георгий Катулин отметил: В век активного развития Интернета Беларусь стала одной из первых, кто подхватил рекомендации Международного олимпийского комитета по развитию и пропаганде здорового образа жизни среди школьников. На прошедшем в 2009 году Всемирном олимпийском конгрессе мировая спортивная общественность пришла к выводу, что два неразрывных понятия, которые должны стать приоритетами в развитии мировой системы, — это здоровье молодежи и цифровая революция. Дети не должны уйти со спортивных площадок в мир компьютеров, а значит, необходимо использовать популярность цифровой техники и через нее привлекать детей в спорт.
В семинаре принимают участие представители управлений образования облисполкомов, комитета по образованию Минского горисполкома, районных администраций Минска, руководители областных и Минского городского центров физического воспитания учащейся молодежи, детско-юношеских клубов физической подготовки, учителя физической культуры. На встречу к учителям-практикам пришли педагоги и ученые Белорусского государственного университета физической культуры, Белорусского государственного педагогического университета имени М.Танка, представители Белорусской федерации баскетбола, специалисты Национального института образования и главного информационно-аналитического центра Минобразования.
Участникам мероприятия было продемонстрировано практическое применение компьютерных технологий в проведении уроков по физической культуре по разделу Спортивные игры, занятий физкультурных кружков и спортивных секций по баскетболу. Также учителя обсудили электронное учебно-методическое пособие по физической культуре, разработанное в Гродненском государственном университете имени Я.Купалы. Универсальность этого электронного диска заключается в том, что пользователем его может быть учитель, ученик и даже родители ребенка. Электронное пособие позволяет увидеть в быстром и медленном темпе исполнение упражнения, дает возможность откадрировать его, а флешанимация — объяснить ученику культуру движения по спортивной площадке. Планируется, что если учителя-практики оценят эту разработку, то через специальный сайт такое пособие сможет скачать любой пользователь. Следующая задумка разработчиков программы — в ближайшем будущем создать дневник самоконтроля. На специальной странице ученик-учитель-родитель смогут вести прямой диалог, т.е. школьник или его родители, например, смогут проконсультироваться у специалистов по вопросам питания в подростковом возрасте, выбора вида спорта или диеты.
В программе семинара также презентация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в общеобразовательных учреждениях Первомайского района Минска, посещение комплекса Минск-Арена.
